Articles

• IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS PEMANFAATAN TEKNOLOGI PADA MATERI PEMANASAN GLOBAL GUNA MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN HASIL BELAJAR FISIKA PESERTA DIDIK KELAS X-9 SMAN 6 KEDIRI

  Mahesti Zuli Alfianita, Eni Sri Wahyuni

  1-7

  • pdf
• PENINGKATAN KEMAMPUAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI KELILING BANGUN DATAR PADA TEMA 7 SUBTEMA 4 MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA SISWA KELAS 3 SDN TANJUNGREJO 1 MALANG

  Mega Safitri Mentari, Sudi Dul Aji, Mochammad Ali Yasin

  8-13

  • pdf
• Model Project Bassed Learning (PjBL) Guna Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik

  Hafidz Notokusumo, Nyamik Rahayu Sesanti, Joni Prayitna

  14-23

  • pdf
• PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATERI PENGURANGAN BERSUSUN MELALUI MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN MEDIA PAPAN PENGURANGAN PADA PESERTA DIDIK KELAS 1

  Bella Rahma Damayanti, Prihatin Sulistyowati, Satinem

  24-33

  • pdf
• UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK MELALUI PEMBUATAN SCRAPBOOK PADA MATERI IPAS DI KELAS 4A SDN BANDUNGREJOSARI 01 KOTA MALANG

  Septian Ari Kususa, Lukitowati, Siti Halimatus Sakdiyah

  34-41

  • pdf
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Materi IPAS “Bagaimana Memenuhi Kebutuhan Kita” melalui Model Pembelajaran Think Pair Share (TPS) Di Kelas IV SDN Tanjungrejo 1

  Linggar Yuly Mayaningtyas, Sudi Dul Aji, Lilik Nurmawati

  42-50

  • pdf
• Implementation of Bruner's Theory to Improve Understanding of the Concept of Numbers for Grade I Students at SDN 1 Kepanjen

  Sigit Wibowo, Pujianah, Arief Rahman Hakim, Cicilia Ika Rahayu Nita

  51-67

  • pdf
• Meningkatkan Hasil Belajar IPA Materi Siklus Air Menggunakan Model Problem Based Learning Berbantuan Aplikasi Reaktif Education Pada Siswa Kelas V di Sekolah Dasar

  Dinda Marta Pramestiana, Dyah Triwahyuningtyas, Yayuk Hinaning Utami

  68-80

  • pdf
• Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas V UPT SD Negeri Balerejo 01 melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL)

  Sanidatul ‘Asiroh, Nyamik Rahayu Sesanti, Supatmi

  81-90

  • pdf
• Upaya Meningkatkan Keaktifan Belajar dan Hasil Belajar Melalui Pembelajaran Paradigma Baru Pada Siswa Kelas X3 SMAN 5 Taruna Brawijaya Jawa Timur

  Amalia Fitriani, Sulistyo, Cahya Wulan Prabasari

  91-98

  • pdf
• Penerapan Model Discovery Learning untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Kelas 4 SD

  Mohammad Arif Alfan Hadi, Sri Rahayu, Yanna Purwitaningsih

  99-110

  • pdf
• PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATERI PECAHAN TEMA 7 MENGGUNAKAN MODEL PBL DENGAN BANTUAN MEDIA KONKRET PADA SISWA KELAS 2 SDN TANJUNGREJO 1 KOTA MALANG

  Krisma Cahyaningrum, Sudi Dul Aji, Mochammad Ali Yasin

  111-120

  • pdf
• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TEMA 7 SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR

  Angga Ridwan Alhabsyi, Cicilia Ika Rahayu Nita, Fajar Siswantoro

  121-127

  • pdf
• Peningkatan Hasil Belajar Keliling Bangun Datar Melalui Media Geoboard di Kelas IV A SDN Bandungrejosari 3 Malang

  Habibah Ria Ansori, Triwahyudianto, Aulina Maghfiroh

  128-137

  • pdf
• Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Media Konkrit untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Materi Perpindahan Panas Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar

  Agustina Miftachul Ulfa, Dyah Triwahyuningtyas, Yayuk Hinaning Utami

  138-143

  • pdf
• Peningkatan Kemampuan Memahami Bacaan dengan Metode SQ3R Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas IV Sekolah Dasar

  Novia Hariyani, Nyamik Rahayu Sesanti, Asmah Mawadati

  144-151

  • pdf
• PENINGKATAN KEMAMPUAN LITERASI MEMBACA MELALUI MODEL DISCOVERY LEARNING

  Kiara Chlisty, Titik Sumiati, Prihatin Sulistyowati

  152-161

  • pdf
• PENERAPAN MODELPEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) BERBANTUAN RODA PUTAR PADA PEMBELAJARAN TEMATIK UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS 4 SD NEGERI 1 PANDANAJENG

  Riska Nia Amalia, Yulianti, Li'amah

  162-174

  • pdf
• Penerapan Model STAD(Student Team Achievement Division) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Kelas I Sekolah Dasar

  Indi Rika Almafilia, Prihatin Sulistyowati, Titik Sumiati

  175-182

  • pdf
• Peningkatan Hasil Belajar Materi Lingkungan Rumahku Dengan Menggunakan Media Papan Kartu Kata (PARUT) Bagi Peserta Didik Kelas 1

  Muhammad Pramudya Briliawan, Triwahyudianto, Farida Hariani

  183-196

  • pdf
• Peningkatan Keterampilan Menulis Tegak Bersambung Melalui Metode Struktural Analitik Sintesis (SAS) Berbantuan Media PARIS (Papan Bergaris)

  Mila Rahmawati, Yulianti, Endang Susilowati

  197-205

  • pdf
• PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS IV MELALUI MODEL PEMBELAJARAN STAD BERBASIS PROBLEM SOLVING TERINTEGRASI KUIS DIGITAL INTERAKTIF

  Riska Mey Damayanti, Nurul Ain, Siti Fatimah

  206-215

  • pdf
• PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS IV MELALUI MODEL TREFFINGER BERBASIS MEDIA INTERAKTIF

  Muhammad Abyan Naufal Latief, Cicilia Ika Rahayu Nita, Ratna Prastiwi

  216-225

  • pdf
• Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Melalui Media Pembelajaran “Kotak Beranak” pada Mata Pelajaran Matematika Pokok Bahasan Balok dan Kubus pada Siswa Kelas IVB SDN Bandungrejosari 1 Kota Malang Tahun Ajaran 2022/2023

  Famela Anjar Uswati, Siti Halimatus Sakdiyah, Lukitowati

  226-236

  • pdf
• Penerapan Model Project Based Learning Berbantuan Media Komik Digital Untuk Meningkatkan Kreatifitas Siswa Kelas IV di SDN Sukomoro Kediri

  Priska Auliawati, Cicilia Ika Rahayu Nita, Sriatun

  237-247

  • pdf
• Penggunaan Media Cerita Bergambar untuk Meningkatkan Hasil Belajar Tema 7 Subtema 4 Pembelajaran 4 Siswa Kelas 2 Sekolah Dasar

  Rif’Atul Zuhria, I Ketut Suastika, Christiana Andriana Amin Rahayu

  248-254

  • pdf
• Peningkatan Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Melalui Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dengan Metode Role Playing Pada Peserta Didik Kelas I Sekolah Dasar

  Afis Zulaikah, Rahutami, Lilis Zumaidah

  255-261

  • pdf
• Peningkatan Keterampilan Berbicara Peserta Didik SD dengan Media Gambar Berseri

  Dalin Nadhifatuzzahro, Arnelia Dwi Yasa, Thathit Indriyati P. S.

  262-274

  • pdf
• Meningkatkan Keterampilan Membaca Siswa Sekolah Dasar Berbantu Media Papan Roda Baca

  Futikhatus Shoffi, Rahutami, Lilis Zunaidah

  275-285

  • pdf
• Penggunaan Media “Fruit Basket” untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas I Sekolah Dasar

  Radinas Putri Ayuning Firdaus, I Ketut Suastika, Desi Hermawati

  286-305

  • pdf
• Penerapan Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Piktogram dan Diagram Batang pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar

  Fadhylatul Istiqomah, I Ketut Suastika, Desi Hermawati

  316-326

  • pdf
• PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS II SEKOLAH DASAR MELALUI TEAMS GAMES TOURNAMENT BERBANTUAN ULAR TANGGA “GOTIC” (Games On Thematic)

  A'an Novita Rizky, Yulianti, Anita Supriati Mutmainnah, Nurul Hasanah

  327-335

  • pdf
• PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PJBL BERBANTUAN GAME INTERAKTIF PADA MATERI JARING-JARING BANGUN RUANG KELAS V SDN TERTEK 1 KABUPATEN KEDIRI

  Danang Pralahardo, Sri Lestari, Farida Nur Kumala

  336-345

  • pdf
• Peningkatan Motivasi Belajar PKn Kelas 4 Berbasis Kelas Ramah Anak

  Dian Merry Sayekti, Rahutami, Ratna Sari Wijayanti

  346-355

  • pdf
• Peningkatan Hasil Belajar Kognitif Siswa pada Materi Pengukuran Luas Kelas 4 SD Menggunakan Model Discovery Learning Terintegrasi TARL (Teaching At The Right Level)

  Crysdiana Widyawati, Nurul Ain

  356-364

  • pdf
• Alternatif Pembelajaran Fisika Materi Rambatan Kalor untuk Meningkatkan Literasi Numerasi Siswa SMA

  Mujtahidatul Ilmi Fajriyah

  365-381

  • pdf
• PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPAS MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PADA SISWA KELAS IV B SDN TANJUNGREJO 2 KOTA MALANG

  Bahrul Ulum Al Bahari, Prihatin Sulistyowati, Penny Cahyani

  382-388

  • pdf
• Peningkatan Hasil Belajar IPS Materi Kebudayaan Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Media Pembelajaran Monopoli pada Siswa Sekolah Dasar

  Umi Laras Dwi Noviani, Dyah Triwahyuningtyas, Yayuk Hinaning Utami

  389-398

  • pdf
• The Use of Word Clap Game to Improve Students’ Vocabulary

  Catarina Dwi Wijayanti

  399-411

  • pdf
• Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik

  Dwi Agustin, Sudi Dul Aji, Lilik Nurmawati

  412-421

  • pdf
• Penerapan Pembelajaran Berbasis Konteks Dalam Meningkatkan Kemampuan Literasi Numerasi Peserta Didik Pada Materi Statistika Kelas 4

  Leny Fryda Noviana

  422-429

  • pdf
• Peningkatan Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita Matematika Melalui Penerapan Langkah Polya dalam Model Problem Based Learning

  Intan Pandini, Cicilia Ika Rahayu Nit, Sri Riwayatiningsih

  430-441

  • pdf
• Enhancing Students’ Reading Comprehension Using Jigsaw Model (A Classroom Action Research at the Tenth Grade of SMAN 6 Malang)

  Aurelinda Meraonda Corissa, Ichwan Helami, Agus Sholeh

  442-447

  • pdf
• Using Tiktok to Improve Students’ Enthusiasm and Activeness: A Classroom Action Research at the Eleventh Grade of SMAN 8 Malang in the Academic Year of 2022/2023

  Novanda Yusufa, Tasrikha Ikawati, Teguh Sulistyo

  448-461

  • pdf
• MODEL PjBL BERBANTUAN MEDIA PAPAN SIMETRI LIPAT DAN PUTAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA TENTANG SIMETRI LIPAT DAN PUTAR BANGUN DATAR DI KELAS III SDN 1 BEDALI

  Tamaella, Sudi Dul Aji, Zahrotul Fauziyah

  462-474

  • pdf
• IMPROVING SPEAKING SKILL THROUGH SONG REVIEW OF THE ELEVENTH GRADERS

  Ramy Zahra Syahdini, Umi Tursini, Tasrikha Ikawati

  475-484

  • pdf
• GAMIFICATION IN THE ENGLISH CLASSROOM: AN ACTION RESEARCH TO DETERMINE ITS IMPACT ON STUDENTS’ ENGAGEMENT

  Rika Vindy Arinda Amalya, Tasrikha Ikawati, Teguh Sulistyo

  485-499

  • pdf
• Meningkatkan Hasil Belajar IPA Materi Siklus Air Menggunakan Model Problem Based Learning Berbantuan Aplikasi Reaktif Education Pada Siswa Kelas V di Sekolah Dasar

  Aliffah Kurnia A.

  500-513

  • pdf
• Optimalisasi Penerapan Model Problem Based Learning dalam Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Pencemaran Lingkungan Kelas X SMA Negeri 3 Blitar

  Rinda Alfiana, Sulistyo Lestari

  514-524

  • pdf
• Kombinasi Model Problem Based Learning dan Media PANDA (Papan Data) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika SD

  Miftakhun Nikmah, Dyah Triwahyuningtyas, Yayuk H. Utami

  525-537

  • pdf
• The Use of Jigsaw Technique to Improve Reading Comprehension of Seventh Grade Students Based Digital Text Description

  Armila Putri Agustina, Endang Srihayati, Teguh Sulistyo

  538-547

  • pdf
• PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA KAPI (KARTU PINTAR) TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV DI SDN TANJUNGREJO 2

  Rio Dandy Samudra, Prihatin Sulistyowati, Penny Cahyani

  548-562

  • pdf
• Peningkatan Hasil Belajar Operasi Hitung Bilangan Desimal Menggunakan Block Dienes Pada Kelas IVA SDN Bandungrejosari 3 Malang

  Agustina Putri Amelia, Triwahyudianto, Aulina Maghfiroh

  563-575

  • pdf
• Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SD Melalui Pendekatan Teaching at the Right Level

  Eva Surya Widyawati, Cicilia Ika Rahayu Nita, Anis Sugiarti

  576-583

  • pdf
• PENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS 4 SEKOLAH DASAR PADA MATERI LUAS DAN KELILING PERSEGI PANJANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL)

  Novi Dwi Arianti, Farida Nur Kumala, Sri Lestari

  584-596

  • pdf
• Penggunaan Media Gambar Seri Untuk Meningkatkan Keterampilan Menceritakan Kembali Dongeng Di Kelas 2 SD

  Uhfi Nurike, Sri Rahayu, Farida Nur Kumala

  597-606

  • pdf
• UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR KOGNITIF DAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK MELALU MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DENGAN BANTUAN LIVE WORKSHEET PADA PEMBELAJARAN FISIKA

  Dita Fitrin Nurilyasari, Sulistyorini, Chandra Sundaygara

  607-620

  • pdf
• Strategi Pembelajaran Berdiferensiasi untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa

  Tantri Nur Aini, Cicilia Ika Rahayu Nita, Anis Sugiarti

  621-632

  • pdf
• Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Gambar Kartun Seri Berbasis Flip-Book untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks Narasi

  Dewi Quratul A'yun, Arnelia Dwi Yasa, Anis Raudhatul Maghfiroh

  633-643

  • pdf
• Peningkatan Hasil Belajar Matematika Materi Pengukuran Menggunakan Benda Konkret (Berbasis Pendekatan RME) Pada Siswa Kelas 1 SD

  Mela Wati, Hannatur Rosyidah, Rahutami

  644-654

  • pdf
• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS di kelas V SDN Bandungrejosari 3 Malang

  Yulivia Dianti, Triwahyudianto, Watini

  655-663

  • pdf
• MODEL PEMBELAJARAN Think-Pair-Share UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA

  Ahmat Taufik Ramadona, Nyamik Rahayu Sesanti, Anik Sri Rahayu

  664-670

  • pdf
• Peningkatan Keterampilan Kolaboarsi dan Hasil Belajar Peserta Didik Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning dengan Media Video Pada Materi Alat Pembayaran Non Tunai

  Dea Syfa Nuraydah, Lilik Sri Hariani, Very Yulena Widjiastuti

  671-683

  • pdf
• Peningkatan Keterampilan Membaca Pemahaman Melalui Model CIRC Materi Kekayaan Budaya Indonesia Siswa Sekolah Dasar

  Indah Nur Palupi, Rahutami, Sunarsih

  684-697

  • pdf
• Penerapan Metode Tresure Hunt terhadap Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Materi Konsep Mata Angin Peserta didik Kelas 1B SD Percobaan 2 Malang

  Dyah Marta Amalia, I Ketut Suastika, Desi Hermawati

  698-706

  • pdf
• PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA KONKRET TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS III SD NEGERI 1 CANDIRENGGO KABUPATEN MALANG

  Emi Rahmawati, Sudi Dul Aji, Sriyatin

  707-719

  • pdf
• Peningkatan Kemampuan Bernalar Kritis Mata Pelajaran Ekonomi Melalui Model Problem Based Learning Pada Peserta Didik Kelas XI IPS 4 SMAN 6 Malang

  Yuda Adi Pratama, Endah Andayani, Sarmi, Evi Mustikawati

  720-729

  • pdf
• MODEL DISCOVERY LEARNING TERINTEGRASI PEMBELAJARAN DIFERENSIASI UNTUK MEMAKSIMALKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA KELAS X PADA MATERI VEKTOR

  Sartika Dewi Lukitawanti, Anik Istyowati, Hestyningtyas Yuli Pratiwi

  730-748

  • pdf
• PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KALIMAT SEDERHANA PESERTA DIDIK KELAS II MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CONCEPT SENTENCE

  Dian Kartikasari, Rahutami, Endyah Winarti

  749-757

  • pdf
• Peningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran Matematika Materi Waktu Menggunakan Media Jam Pintar Siswa Kelas I SD

  Handika Eko Wahyu Pradana, I Ketut Suastika, Christiana Andriana Amin Rahayu

  758-764

  • pdf
• Peningkatan Kreativitas Peserta Didik Kelas 4 Menggunakan Model Problem Based Learning dalam Pembuatan Media IPAS Berbentuk Pop Up Book

  Danti Alifa Nawangsari, Prihatin Sulistyowati, Satinem

  765-773

  • pdf
• Peningkatan Prestasi Belajar Bahasa Indonesia Peserta Didik Kelas IV di SDN Bareng 01 melalui Model Problem Based Learning

  Zahrotul Khusniah, Farida Nur Kumala, Nita Retno Wahyuningati

  774-782

  • pdf
• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERPADUKAN DENGAN WORD WALL GAME QUIS UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PADA MATERI PERDAGANGAN INTERNASIONAL KELAS XI IPS 1

  Mita Pratama Putri, Lilik Sri Hariani, Mustani Ekowati

  783-794

  • pdf
• Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Nonfiksi Melalui Penerapan Strategi Mind-Mapping pada Siswa Kelas V SDN Tlekung 01 Kota Batu

  Mochammad Citra Mardhi Hassyah, Farida Nur Kumala, Muhammad Irkham Khoirurrozikin

  795-805

  • pdf
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Materi Jaring-Jaring Kubus dan Balok Melalui Model PjBL Siswa Kelas IV Sekolah Dasar

  Suwarti, Ninik Indawati, Indah Sumanarahati

  806-811

  • pdf
• Peningkatan Kualitas Belajar Peserta Didik Kelas X IPS 1 dengan Teknik Pomodoro

  Muhammad Harits, Lilik Sri Hariani, Very Yulena Widjiastuti

  812-820

  • pdf
• Peningkatan Keaktifan Belajar Peserta Didik Kelas IV SD Melalui Model Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT)

  Hengky Triwijaya, Rahutami, Anik Sri Rahayu

  821-830

  • pdf
• IMPLEMENTASI MODEL EXPERIENTIAL LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOGNITIF PESERTA DIDIK KELAS IV SDN PLOSOKEREP 1 KOTA BLITAR

  Zahroul Masruro, Nurul Ain, Norintina Sweko W.

  831-837

  • pdf
• Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Melalui Model Discovery Learning Berbasis Metode Polya Pada Materi Volume Kubus dan Balok di Kelas V

  Zumrotul Maulida, Nurul Ain, Kurotul A’yunina

  838-845

  • pdf
• PENGGUNAAN MEDIA PAKAR PATI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS V PADA MATERI VOLUME KUBUS

  Devi Ratnasari, Nurul Ain, Kurotul A’yunina

  846-853

  • pdf
• Implementasi Model Pembelajaran PJBL Berbantuan Media Flashcard untuk Meningkatkan Minat dan Keaktifan Belajar Peserta Didik Kelas 4 di Sekolah Dasar

  Siska Aprilia Wati, Cicilia Ika Rahayu Nita, Kholiq

  854-863

  • pdf
• Implementasi Model Project Based Learning (PjBL) Berbantuan Media Flip Book Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Dan Keaktifan Peserta Didik Pada Tema 7 Kelas 3 SDN Sukomoro Kediri

  Ria Mentari, Cicilia Ika Rahayu Nita, Sriatun

  864-871

  • pdf
• Penerapan Model PBl Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Dengan Penguatan Karakter Profil Pelajar Pancasila Pada Peserta Didik Kelas IV SDN Gadungan 02 Kabupaten Blitar

  Rinda Wahyu Hidayah, Nyamik Rahayu Sesanti, Feria Nurfiana

  872-881

  • pdf
• Peningkatan Hasil Belajar Materi Diagram Gambar Menggunakan Media PANDIGA (Papan Diagram Gambar) Kelas 1 Sekolah Dasar

  Dyvita Indah Amelia, Triwahyudianto, Farida Hariani

  882-889

  • pdf
• Upaya Peningkatan Hasil Belajar Muatan Pendidikan Pancasila Menggunakan Model Problem Based Learning Kelas I Sekolah Dasar

  Ira Khoirunisa, Ninik Indawati, Indah Sumanarahati

  890-896

  • pdf
• Peningkatan Keterampilan Menulis Teks Narasi Melalui Pembiasaan Menulis Menggunakan Aplikasi Ejaan Yang Disempurnakan (EYD) di Kelas 4B SD Negeri 1 Kepanjen

  Ranny Rachmani Safitri, Pujianah, Arief Rahman Hakim, Cicilia Ika Rahayu Nita

  897-905

  • pdf
• Peningkatan Kemampuan Membaca Melalui Media Papan Kata Pada Siswa Kelas 1 Sekolah Dasar

  Nur Aini Mufida, Rahutami, Hanna Rosyidah

  906-915

  • pdf
• PENINGKATAN NILAI SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL KOOPERATIVE LEARNING STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) BERBANTU MEDIA PEMBELAJARAN ULAR TANGGA PADA MATERI LEMBAGA KEUANGAN BANK KELAS X-4 SMA NEGERI 5 TARUNA BRAWIJAYA JAWA TIMUR

  Putri Ekasari, Sulistyo, Cahya Wulan P.

  916-920

  • pdf
• Penerapan Pendekatan Pembelajaran TaRL yang Terintegrasi dengan Pembelajaran Berdiferensiasi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Mata Pelajaran Matematika Pokok Bahasan Bilangan Besar Kelas IA Semester Genap SD Negeri Tanjungrejo 5 Kota Malang

  Dyah Ayu Novitaningsih, Ninik Indawati, Indah Sumanarahati

  921-929

  • pdf
• PENGGUNAAN MEDIA PAPAN DIAGRAM GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI MENGENAL DIAGRAM KELAS 1 SDN BANDUNGREJOSARI 01

  Firdaus Alfath, Siti Halimatus Sakdiyah, Luluk Faridatuz Zuhro

  930-935

  • pdf
• Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Make A Match untuk Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar peserta didik pada Mata Pelajaran Ekonomi pada Kelas X.2 SMA N 2 Blitar Tahun Pelajaran 2022/2023)

  Niken Sabrina Ab'harani, Rusno, Pradianna

  936-944

  • pdf
• PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN PANCASILA MELALUI MEDIA PANILA (PAPAN PENERAPAN NILAI-NILAI PANCASILA) PADA SISWA KELAS V SD NEGERI KOTA MALANG

  Citra Nur Qomaria Helmi, Lilik Sri Hariani, Choiriyah Rukmini

  945-952

  • pdf
• PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATERI PENGURANGAN BERSUSUN MELALUI MODEL PROJECT BASES LEARNING (PJBL) TERBIMBING PESERTA DIDIK KELAS 1

  Winda Aulia, Indah Sumanarahati, Ninik Indawati

  953-957

  • pdf
• Improving Students' Writing Ability Through Tea Party Technique Using English Son

  Frida Alifah, Tasrikha Ikawati, Umi Tursini

  958-967

  • pdf
• Penerapan Permainan Mystery Box Untuk Meningkatkan Kreativititas Siswa Pada Pembelajaran Berdiferensiasi Materi IPAS Fase B (Kelas IV) SD Negeri Bunulrejo 02 Malang

  Sofi Kusmawati, Riana, Yulianti

  968-975

  • pdf
• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PERKALIAN DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 LAWANG

  Dyah Wahyuning Astrini, Sudi Dul Aji, Lely Kristiningrum

  976-987

  • pdf
• PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING KOMBINASI MEDIA SEMPOA BERBASIS APLIKASI SIMPLE SOROBAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR

  Mella Nova Fitrianingsih, Dyah Triwahyuningtyas, Yayuk Hinaning Utami

  988-998

  • pdf
• IMPROVING STUDENTS' READING SKILLS IN NARRATIVE TEXT BY USING POWTOON IN SMAN 6 MALANG

  Arum Yunita Puspita Sari, Ichwan Helami, Agus Sholeh

  999-1004

  • pdf
• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK PADA PEMBELAJARAN TEMATIK UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA KELAS 3B SDN KEPANJEN 1 KABUPATEN MALANG

  Uswatul Hasanah, Pujianah, Arief Rahman Hakim, Cicilia Ika Rahayu Nita

  1005-1011

  • pdf
• PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MATERI MENULIS MELALUI MEDIA BOOKLET PADA SISWA KELAS 1 SD

  Alif Masdiky Pratama, Ninik Indawati, Indah Sumanarahati

  1012-1018

  • pdf
• PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPAS MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING DI KELAS IV SD NEGERI 1 SUKORAHARJO

  Isna Miladiah, Arief Rahman Hakim, Siti Isnaniyah

  1019-1031

  • pdf
• PENINGKATAN HASIL BELAJAR DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA TEMATIK DI SEKOLAH DASAR KELAS V

  Ika Purnama Sari, Arief Rahman Hakim, Yoeni Soelis Dwiningsih

  1032-1037

  • pdf
• PENERAPAN MODEL PjBL BERBANTUAN MEDIA ULAR TANGGA UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR

  Afifah Rochmatur Rodhiyah, Siti Halimatus Sakdiyah, Luluk Faridatuz Zuhro

  1038-1050

  • pdf
• PEMANFAATAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DALAM UPAYA MELATIH PENGUASAAN KONSEP DAN KEAKTIFAN SISWA MATERI GELOMBANG BUNYI DAN CAHAYA

  Putri Festiana Purwanti, Achmad Jufriadi, Hena Dian Ayu, Mokh. Ikhsan Mukhibudin

  1051-1069
• Penerapan Model Project Based Learning (PjBL) berbantuan Media PAKAPINDO (Papan Kantong Pintar Doraemon) Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta didik Kelas III SDN Tertek I

  Humaidah, Farida Nur Kumala, Sri Lestari

  1070-1078

  • pdf
• HASIL BELAJAR KOGNITIF YANG TINGGI PADA MATERI VEKTOR KELAS X KARENA MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING YANG TERINTEGRASI DENGAN PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI

  Intan P. A. Rasuli, Anik Istyowati, Hestyningtyas Yuli Pratiwi, Hena Dian Ayu

  1079-1091

  • pdf
• How Can Problem Based Learning Integrated with TPACK and Differentiated Learning Enhance Student’s Conceptual Understanding? An Action Study

  Rahmad Prastiyan, Hena Dian Ayu, Sulistyo Lestari

  1092-1100

  • pdf
• Peningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Menggunakan Alur Merdeka Pada Peserta Didik Kelas X.IPS.4 SMAN 2 Malang

  Rahmat Ashari, Lilik Sri Hariani, Very Yulena Widjiastuti

  1101-1107

  • pdf
• Penerapan Model Discovery Learning berbantuan Media Pembelajaran Audio Visual untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika kelas 3

  Johan Tri Prakoso

  1108-1113

  • pdf