Hubungan Antara Kepercayaan Diri Dengan Pengambilan Keputusan Karir Siswa

Abstract

Kepercayaan diri adalah suatu sikap atau perasaan yakin atas kemampuan diri sendiri. Pengambilan keputusan karir merupakan suatu proses untuk menentukan pilihan dari berbagai alternatif yang berkaitan dengan pekerjaan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif korelasional. Instrument dalam penelitian ini menggunakan skala kepercayaan diri terdiri dari 30 item dan skala pengambilan keputusan karir terdiri dari 34 item dengan jumlah sampel keseluruhan adalah 226 siswa, kemudian di ambil dari 50% jumlah keseluruhan sampel penelitian karena subyeknya lebih dari 100 ( Arikunto, 2010) menjadi 113 siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan simple random sampling. Analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif dan uji korelasional. Hasil penelitian ini menunjukkan pengambilan keputusan karir siswa 52 % baik, 42% sedang dan 6% termasuk dalam kategori rendah. Sedangkan kepercayaan diri 54% tinggi, 39% sedang dan 7% termasuk dalam kategori rendah. Hasil korelasi variable adalah nilai probabilitas ˂ 0,05 yakni rhitung             (-0,102) ˃ rtabel (0,176) yang artinya hipotesis penelitian ini diterima. Semakin tinggi tingkat kepercayaan diri siswa maka semakin baik pengambilan keputusan karir siswa kelas XI SMAN 1 Sumbermanjing Wetan, dan sebaliknya semakin rendah tingkat kepercayaan diri siswa maka semakin rendah maka kurang tepat pengambilan keputusan karir siswa kelas XI SMAN 1 Sumbemanjing Wetan.